SCHECHTMAN S. FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES SOB A PERSPECTIVA COMPLEXA E TRANSDISCIPLINAR: COM A PALAVRA, OS LICENCIANDOS. DOI: 10.5216/teri.v5i1.36357. TI [Internet]. 15º de junho de 2015 [citado 22º de dezembro de 2024];5(1):216-3. Disponível em: https://revistas.ufg.br/teri/article/view/36357