SCHECHTMAN, Sheila. “FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES SOB A PERSPECTIVA COMPLEXA E TRANSDISCIPLINAR: COM A PALAVRA, OS LICENCIANDOS. DOI: 10.5216/teri.V5i1.36357”. Revista Terceiro Incluído 5, no. 1 (junho 15, 2015): 216–236. Acessado dezembro 22, 2024. https://revistas.ufg.br/teri/article/view/36357.