FORTES ALVES, M. D. “CENÁRIOS E ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM INTEGRADORAS: A COMPLEXIDADE E TRANSDISCIPLINARIDADE LEGITIMANDO A DIVERSIDADE E O ‘HABITAR HUMANO’. DOI: 10.5216/teri.V5i1.36361”. Revista Terceiro Incluído, vol. 5, nº 1, junho de 2015, p. 315-38, doi:10.5216/teri.v5i1.36361.