SUANNO, M. V. R. “FOGO PROMETEICO, REFORMA DO PENSAMENTO E O REDIMENSIONAR DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS: EMERGEM PERSPECTIVAS DIDÁTICAS A PARTIR DA COMPLEXIDADE E DA TRANSDISCIPLINARIDADE. DOI: 10.5216/teri.V5i1.36346”. Revista Terceiro Incluído, vol. 5, nº 1, junho de 2015, p. 41-64, doi:10.5216/teri.v5i1.36346.