M. D. FORTES ALVES, “CENÁRIOS E ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM INTEGRADORAS: A COMPLEXIDADE E TRANSDISCIPLINARIDADE LEGITIMANDO A DIVERSIDADE E O ‘HABITAR HUMANO’. DOI: 10.5216/teri.v5i1.36361”, TI, vol. 5, nº 1, p. 315–338, jun. 2015.