NARDI, R. G. (2015) “EDUCAÇÃO, APRENDIZAGEM E COMPLEXIDADE NOS PROCESSOS INCLUSIVOS DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. DOI: 10.5216/teri.v5i1.36350”, Revista Terceiro Incluído. Goiânia, 5(1), p. 123–144. doi: 10.5216/teri.v5i1.36350.