BATISTA, D. F. e PAULA, M. C. de (2014) “CONSIDERAÇÕES TEÓRICAS SOBRE PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS BRASILEIRAS: CONCEITO, TRAJETÓRIA, INCLUSÃO E APLICAÇÃO - DOI: 10.5216/teri.v4i1.33944”, Revista Terceiro Incluído. Goiânia, 4(1), p. 66–82. doi: 10.5216/teri.v4i1.33944.