MARQUES, M. JOGOS COOPERATIVOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: POSSIBILIDADES PARA UMA EDUCAÇÃO QUE RESPEITA AS DIVERSIDADES HUMANAS. Revista Terceiro Incluído, Goiânia, v. 2, n. 2, p. 51–62, 2012. DOI: 10.5216/teri.v2i2.23289. Disponível em: https://revistas.ufg.br/teri/article/view/23289. Acesso em: 15 abr. 2024.