Borges, F. P. de C., & Menezes, P. S. (2025). Letramento Digital e Inclusão na Educação : Um Estudo com Responsáveis de Alunos em Aparecida de Goiânia (GO). Revista Terceiro Incluído, 15(1), e15112. https://doi.org/10.5216/teri.v15i1.81997