Borges, F.P. de C. e Menezes, P.S. 2025. Letramento Digital e Inclusão na Educação : Um Estudo com Responsáveis de Alunos em Aparecida de Goiânia (GO). Revista Terceiro Incluído. 15, 1 (maio 2025), e15112. DOI:https://doi.org/10.5216/teri.v15i1.81997.