Silva, W. O. (2018) “CONHECIMENTO HISTÓRICO COMO FORMAÇÃO DE VALORES PARA UMA VIDA ARTÍSTICA: UMA LEITURA DE REMBRANDT ALS ERZIEHER DE JULIUS LANGBEHN ”, Revista de Teoria da História. Goiânia, 19(1), p. 95–117. Disponível em: https://revistas.ufg.br/teoria/article/view/53789 (Acessado: 25 novembro 2024).