Miranda, Augusto Ridson de Araújo, e Antonio Germano Magalhães Junior. 2014. “DIDÁTICA DA HISTÓRIA, COGNIÇÃO HISTÓRICA E EDUCAÇÃO HISTÓRICA: POSSIBILIDADES PARA A FORMAÇÃO DO HISTORIADOR”. Rth | 12 (2). Goiânia:91-115. https://revistas.ufg.br/teoria/article/view/33421.