SILVA, W. O. CONHECIMENTO HISTÓRICO COMO FORMAÇÃO DE VALORES PARA UMA VIDA ARTÍSTICA: UMA LEITURA DE REMBRANDT ALS ERZIEHER DE JULIUS LANGBEHN . Revista de Teoria da História, Goiânia, v. 19, n. 1, p. 95–117, 2018. Disponível em: https://revistas.ufg.br/teoria/article/view/53789. Acesso em: 29 mar. 2024.