1.
Guérios E. Prática pedagógica na perspectiva da complexidade: articulação entre educação matemática e educação para a vida. RevPoly [Internet]. 19º de janeiro de 2021 [citado 18º de abril de 2024];32(1):100-17. Disponível em: https://revistas.ufg.br/sv/article/view/67393