Cardoso PEF, Coutinho LGR, Santos MBP dos. Percepção de professores de escolas públicas do estado do Rio de Janeiro e propostas metodológicas para melhoria do processo ensino/aprendizagem em Química no ensino médio. RevPoly [Internet]. 2015 Oct. 9 [cited 2024 Sep. 18];26(1):127-42. Available from: https://revistas.ufg.br/sv/article/view/37985