Fogaça Sanches Simm, Juliana, Antonio Lemes Guerra Junior, Ednéia de Cássia Santos Pinho, e Eliza Adriana Sheuer Nantes. “A Aula De Língua Portuguesa Como Um espaço De promoção Do Letramento Digital: Uma Proposta De Trabalho Com O Gênero Discursivo ‘meme’”. Revista Polyphonía 31, no. 2 (dezembro 17, 2020): 149–165. Acessado maio 2, 2024. https://revistas.ufg.br/sv/article/view/67101.