Delabona, Stênio Camargo, e Jaqueline Araújo Civardi. “A mediação Do Professor E a Aprendizagem De Geometria Plana Por Aluno Com Transtorno Do Espectro Autista (Síndrome De Asperger)”. Revista Polyphonía 28, no. 1 (setembro 27, 2016): 157–174. Acessado setembro 29, 2022. https://revistas.ufg.br/sv/article/view/43455.