da Silva Ruas, Kelly Cristina, e Carina Elisabeth Maciel. “Emancipação E Aprendizagem Significativa Na educação: Contribuição Das TDIC”. Revista Polyphonía 30, no. 2 (agosto 19, 2020): 240–255. Acessado dezembro 19, 2024. https://revistas.ufg.br/sv/article/view/65117.