Prado, Vagner Matias do, y Cássio Rodrigues Faria. «Gênero, “raça” E educação: Em Defesa De Uma Abordagem Decolonial Do currículo Escolar E Das práticas pedagógicas». Revista Polyphonía, vol. 34, n.º 1, diciembre de 2023, pp. 300-15, doi:10.5216/rp.v34i1.77915.