Pereira de Souza, Rosiris, et al. “Significados E Sentidos Do Trabalho Docente Na educação Infantil: Reflexões a Partir Do Materialismo histórico-dialético”. Revista Polyphonía, vol. 32, no. 2, Nov. 2021, pp. 255-70, doi:10.5216/rp.v32i2.70851.