Rodrigues, Célia Aparecida Ribeiro, y Luciane Guimarães de Paula. «Crenças De Alunos Sobre O Papel Do Estágio Supervisionad O De Língua Inglesa». Revista Polyphonía, vol. 20, n.º 1, agosto de 2009, pp. 45-64, doi:10.5216/rp.v20i1.6824.