Fogaça Sanches Simm, Juliana, et al. “A Aula De Língua Portuguesa Como Um espaço De promoção Do Letramento Digital: Uma Proposta De Trabalho Com O Gênero Discursivo ‘meme’”. Revista Polyphonía, vol. 31, nº 2, dezembro de 2020, p. 149-65, doi:10.5216/rp.v31i2.67101.