M. Lorenzon, J. S. da Silva, L. M. Darroz, e C. T. W. da Rosa, “Práticas de Iniciação à Pesquisa nos anos iniciais do Ensino Fundamental: Possibilidades a partir de uma proposta de espiral investigativa”, RevPoly, vol. 34, nº 2, p. 46–71, dez. 2024.