[1]
S. P. Sandini, S. M. de B. Nascimento, A. A. de O. M. Barby, e C. L. B. Vestena, “O estágio supervisionado na educação infantil e a inclusão escolar diante das adversidades do ensino remoto: relato de experiência”, RevPoly, vol. 33, nº 2, p. 46–63, dez. 2022.