Lima Soares, I. N. . e Fortes Alves, M. D. . (2021) “Práticas de aprendizagens integradoras no Ensino Superior como um direito de todos: análise das experiências de inclusão nos cursos de Psicologia na perspectiva da teoria da complexidade e da transdisciplinaridade”, Revista Polyphonía, 32(1), p. 165–182. doi: 10.5216/rp.v32i1.67398.