Neto, J. A. F. y Pessoa, W. R. (2015) «A aplicação de uma proposta teórico-vivencial na formação inicial dos professores de Física», Revista Polyphonía. Goiânia, 26(2), pp. 287–292. Disponible en: https://revistas.ufg.br/sv/article/view/38320 (Accedido: 19 diciembre 2024).