Oliveira, L. de M., Goya, A. e Freitas, K. R. de (2015) “O pensamento científico construído por meio de desenhos e percepções no ensino dos modelos atômicos”, Revista Polyphonía. Goiânia, 26(1), p. 283–290. Disponível em: https://revistas.ufg.br/sv/article/view/38031 (Acessado: 19 dezembro 2024).