Bernardino, Renata Venturim. 2022. “A Intervenção Pedagógica Na Educação Profissional E Tecnológica: Um Relato De Experiência a Partir Dos Planos De intervenções Dos Alunos Do Curso De pós-graduação Lato Sensu Em Docência Para a Educação Profissional E Tecnológica (DocentEPT) - Polo Teresina/PI”. Revista Polyphonía 33 (2). Goiânia:284-304. https://doi.org/10.5216/rp.v33i2.74877.