Fogaça Sanches Simm, Juliana, Antonio Lemes Guerra Junior, Ednéia de Cássia Santos Pinho, e Eliza Adriana Sheuer Nantes. 2020. “A Aula De Língua Portuguesa Como Um espaço De promoção Do Letramento Digital: Uma Proposta De Trabalho Com O Gênero Discursivo ‘meme’”. Revista Polyphonía 31 (2). Goiânia:149-65. https://doi.org/10.5216/rp.v31i2.67101.