Corrêa, Letícia Maria Passos, e Neiva Afonso Oliveira. 2018. “A Filosofia Como Disciplina Curricular No Contexto Da educação Brasileira: Aspectos metodológicos E históricos Ancorados Nas Teorias De currículo”. Revista Polyphonía 28 (2). Goiânia. https://doi.org/10.5216/rp.v28i2.52788.