Furtado, Viviane Ferreira, e Flomar Ambrosina Oliveira Chagas. 2015. “Uma Alternativa Para Se Trabalhar a educação Ambiental De Maneira Interdisciplinar Nas Aulas De Biologia E De língua Portuguesa”. Revista Polyphonía 26 (1). Goiânia:167-82. https://doi.org/10.5216/rp.v26i1.37988.