Pereira de Souza, Rosiris, Rodrigo Fideles Fernandes Mohn, e Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da Silva. 2021. “Significados E Sentidos Do Trabalho Docente Na educação Infantil: Reflexões a Partir Do Materialismo histórico-dialético”. Revista Polyphonía 32 (2). Goiânia:255-70. https://doi.org/10.5216/rp.v32i2.70851.