Medeiros, Letícia Miranda, e Helena Amaral da Fontoura. 2019. “As Dificuldades Do Ensino De Inglês Na Educação De Jovens E Adultos Na Perspectiva De Professores Que Atuam Na área”. Revista Polyphonía 30 (1). Goiânia:68-84. https://doi.org/10.5216/rp.v30i1.60192.