PRADO, V. M. do; FARIA, C. R. Gênero, "raça" e educação: em defesa de uma abordagem decolonial do currículo escolar e das práticas pedagógicas. Revista Polyphonía, Goiânia, v. 34, n. 1, p. 300–315, 2023. DOI: 10.5216/rp.v34i1.77915. Disponível em: https://revistas.ufg.br/sv/article/view/77915. Acesso em: 11 maio. 2024.