GHEDIN, E. . A epistemologia de Humberto Maturana e suas implicações à formação de professores para o ensino de ciências. Revista Polyphonía, [S. l.], v. 32, n. 1, p. 241–261, 2021. DOI: 10.5216/rp.v32i1.67402. Disponível em: https://revistas.ufg.br/sv/article/view/67402. Acesso em: 28 nov. 2021.