SANTOS, N. B. dos. Quando a metodologia é a poética: experiências formativas na disciplina de Estágio Supervisionado em Artes Visuais. Revista Polyphonía, Goiânia, v. 27, n. 2, p. 41–53, 2016. DOI: 10.5216/rp.v27i2.44694. Disponível em: https://revistas.ufg.br/sv/article/view/44694. Acesso em: 14 dez. 2024.