CARDOSO, P. E. F.; COUTINHO, L. G. R.; SANTOS, M. B. P. dos. Percepção de professores de escolas públicas do estado do Rio de Janeiro e propostas metodológicas para melhoria do processo ensino/aprendizagem em Química no ensino médio. Revista Polyphonía, Goiânia, v. 26, n. 1, p. 127–142, 2015. DOI: 10.5216/rp.v26i1.37985. Disponível em: https://revistas.ufg.br/sv/article/view/37985. Acesso em: 6 out. 2022.