XIMENES, P. de A. S.; SILVA, A. A. da; AMARAL, C. T. do. O estágio na formação de professores/as para a educação infantil: as significações dos/as discentes do curso de pedagogia. Revista Polyphonía, Goiânia, v. 33, n. 2, p. 182–198, 2022. DOI: 10.5216/rp.v33i2.74868. Disponível em: https://revistas.ufg.br/sv/article/view/74868. Acesso em: 17 jul. 2024.