DUTRA, Pâmella; BERVIAN, Paula Vanessa; DA COSTA GÜLLICH, Roque Ismael. Mobile learning e o uso de apps como proposta para o ensino de Ciências. Revista Polyphonía, Goiânia, v. 31, n. 2, p. 121–136, 2020. DOI: 10.5216/rp.v31i2.67099. Disponível em: https://revistas.ufg.br/sv/article/view/67099. Acesso em: 5 dez. 2025.