ROSA SUANNO, Marilza Vanessa; CARDOSO SILVA, Carlos; RODRIGUES DE OLIVEIRA, Taynnara; BRITO MAGALHÃES, Wesley. Justiça social e multiculturalismo na educação: perspectiva emergente e insurgente na didática crítica intercultural . Revista Polyphonía, Goiânia, v. 31, n. 1, p. 143–162, 2020. DOI: 10.5216/rp.v31i1.66954. Disponível em: https://revistas.ufg.br/sv/article/view/66954. Acesso em: 5 dez. 2025.