LOPES DE OLIVEIRA, Fabiane; LIMA, Louise; FERREIRA, Daniela; COSME, Ariana. A formação de professores e o seu impacto para uma transformação da escola. Revista Polyphonía, Goiânia, v. 31, n. 1, p. 225–244, 2020. DOI: 10.5216/rp.v31i1.66940. Disponível em: https://revistas.ufg.br/sv/article/view/66940. Acesso em: 5 dez. 2025.