SORIANO, K. R.; OLIVEIRA, F. I. W. de. O trabalho colaborativo entre o professor da sala comum e o professor especialista na educação infantil de crianças com deficiência visual. Revista Polyphonía, Goiânia, v. 25, n. 1, p. 295–310, 2015. DOI: 10.5216/rp.v25i1.38236. Disponível em: https://revistas.ufg.br/sv/article/view/38236. Acesso em: 3 jul. 2024.