ALBINO, S. M.; MAGANHA, J. G. As contribuições do PIBID ao processo de formação inicial de professores. Revista Polyphonía, Goiânia, v. 25, n. 1, p. 99–112, 2015. DOI: 10.5216/rp.v25i1.38221. Disponível em: https://revistas.ufg.br/sv/article/view/38221. Acesso em: 19 dez. 2024.