GUIMARÃES, Reinaldo Silva; BARLETTE, Vania Elisabeth; GUADAGNINI, Paulo Henrique. A engenharia didática da construção e validação de sequências de ensino: um panorama com foco no ensino de ciências. Revista Polyphonía, Goiânia, v. 26, n. 1, p. 211–226, 2015. DOI: 10.5216/rp.v26i1.37991. Disponível em: https://revistas.ufg.br/sv/article/view/37991. Acesso em: 5 dez. 2025.