[1]
Silva, R.H. dos R. 2009. Análise epistemológica das dissertações e teses defendidas no programa de pós-graduação em Educação Especial da Universidade de São Carlos: 1981-2002. Revista Polyphonía. 17, 1 (maio 2009), 85–88. DOI:https://doi.org/10.5216/rp.v17i1.6216.