[1]
Borges, L.C. and Lima, S. 2025. Letramento Científico Crítico na formação e atuação do/a professor/apesquisador/a. Revista Polyphonía. 34, 2 (Mar. 2025), 206–223. DOI:https://doi.org/10.5216/rp.v34i2.81355.