@article{Silva_Pereira_Ronca_2022, place={Goiânia}, title={Qualidade Social da educação na primeiríssima infância: docência em foco}, volume={33}, url={https://revistas.ufg.br/sv/article/view/74594}, DOI={10.5216/rp.v33i1.74594}, abstractNote={<p>Este artigo analisa as concepções, as potencialidades e os desafios específicos da docência na educação infantil,<br>sob o enfoque da qualidade social da educação. Para tanto, busca entrelaçar as vozes de professoras e<br>coordenadoras pedagógicas que atuam na rede municipal de ensino paulistana com as vozes presentes em<br>documentos oficiais em vigor. Como procedimento de coleta de dados, empregou-se análise documental e<br>entrevistas semiestruturadas. A análise dos dados busca inspiração na Análise de Conteúdo. Os resultados<br>assinalam, entre outros aspectos, a importância de legitimar indicadores de qualidade (social) construídos com a<br>participação das educadoras que atuam na primeiríssima infância.</p>}, number={1}, journal={Revista Polyphonía}, author={Silva, Dilma Antunes and Pereira, Rodnei and Ronca, Antonio Carlos Caruso}, year={2022}, month={nov.}, pages={44–61} }