@article{da Cunha_2008, place={Goiânia}, title={A poesia e a família: relato de experiência}, volume={18}, url={https://revistas.ufg.br/sv/article/view/3411}, DOI={10.5216/rp.v18i2.3411}, abstractNote={Resumo A reforma do Ensino Médio realizada no Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação é problematizada nesse artigo a partir da investigação da opinião dos alunos. Discutem-se as implicações da escolha do questionário como instrumento de pesquisa, apresentam-se as questões elaboradas e registram-se os dados obtidos. Com isso, desejamos conhecer e discutir os objetivos que os alunos apontam para o ensino médio, como eles analisam a oportunidade de compor seu próprio currículo e os critérios que orientam a escolha das disciplinas, suas percepções acerca do funcionamento da escola no turno vespertino e a forma como avaliam as disciplinas organizadas para o Núcleo Flexível do currículo. Palavras-chave: ensino médio, reforma de ensino, currículo, alunos adolescentes.}, number={2}, journal={Revista Polyphonía}, author={da Cunha, Leonora Alves}, year={2008}, month={mar.}, pages={197} }