@article{Barreto_2007, place={Goiânia}, title={O denvolvimento de múltiplas competências no contexto escolar - avaliação e estratégias diferenciadas}, volume={18}, url={https://revistas.ufg.br/sv/article/view/2499}, DOI={10.5216/rp.v18i1.2499}, abstractNote={RESUMO Este artigo apresenta reflexões e estratégias de ensino-aprendizagem a partir da idéia das Múltiplas Competências no contexto escolar. Baseado nos estudos sobre as Inteligências Múltiplas é repensada a inter-relação entre as diferentes competências humanas no contexto educacional e feitas considerações sobre o processo de avaliação multidimensional do desempenho do educando dentro desta perspectiva. Quando se considera que o indivíduo possui várias competências e que cada uma delas se desenvolve e atua de maneira diferenciada, a avaliação necessariamente deverá contemplar, de forma singular, o desenvolvimento de cada aluno e suas diferentes habilidades. PALAVRAS-CHAVE: aprendizagem, estratégias de ensino, múltiplas competências.}, number={1}, journal={Revista Polyphonía}, author={Barreto, Cláudia Santos Gonçalves}, year={2007}, month={nov.}, pages={19} }