Moraes Silva L, Santil de Paula FL, Rodrigues AA. Implicações da Teoria Histórico-Cultural no ensino de Geografia: uma perspectiva de desenvolvimento nos anos iniciais do Ensino Fundamental. SG [Internet]. 9º de fevereiro de 2024 [citado 13º de maio de 2024];6. Disponível em: https://revistas.ufg.br/signos/article/view/78069